جاء ذلك في تصريحات أدلى بها أوزوار خلال برنامج بثته قناة "سي إن إن تورك"، تناول فيه قضايا التعليم العالي في تركيا، حسب بيان صادر عن المجلس.

وأكد أوزوار أن تركيا حققت تقدماً ملحوظاً في مجال الإنتاج العلمي خلال السنوات الأخيرة، مشيراً إلى أن زيادة الموارد المخصصة للتعليم العالي والأبحاث العلمية انعكست إيجاباً على أداء الجامعات.

وأوضح أن أحد الأهداف الأساسية لمجلس التعليم العالي يتمثل في تعزيز تمايز الجامعات وفقاً لقدراتها التنافسية، لافتاً إلى وجود 23 جامعة بحثية في تركيا، بينها 20 جامعة حكومية و3 جامعات وقفية.

وقال إن الجهود المبذولة خلال السنوات الأخيرة أسهمت في تقدم تركيا من المرتبة 35 إلى المرتبة 13 عالمياً في إنتاج المنشورات العلمية.

وأضاف أن الجامعات البحثية التركية بلغت متوسط منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية في أداء المنشورات العلمية عالية الجودة، معتبراً هذا التطور أحد أبرز الإنجازات التي حققها قطاع التعليم العالي التركي خلال العقود الأربعة أو الخمسة الماضية.

وفي سياق متصل، أشار أوزوار إلى أن نحو 380 ألف طالب دولي يتلقون تعليمهم في تركيا، إلى جانب أكثر من 3 آلاف أكاديمي دولي يعملون في جامعاتها، معلناً أن تركيا تحتل موقعاً بين الدول السبع الأولى عالمياً في مجال تنقل الطلاب الدوليين.

وأوضح أن أكثر من 95% من الطلاب الدوليين يمولون دراستهم بإمكاناتهم الخاصة، مشيراً إلى أنهم يساهمون بنحو 3 مليارات دولار سنوياً في الاقتصاد التركي.

وفيما يتعلق بالمدن التكنولوجية، قال أوزوار إنها تؤدي دوراً مهماً في تحويل المعرفة المنتجة داخل الجامعات إلى مشاريع ريادية.

وأضاف أن مجلس التعليم العالي يسعى إلى تحويل الأبحاث التي يجريها الأكاديميون في المختبرات ومراكز البحث إلى حقوق ملكية فكرية وشركات وقيمة اقتصادية مضافة.